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时间:2019-04-05 10:14    来源:新加坡娱乐华人有限公司     作者: 左云霞     点击: 2455次    打印

 

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半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容,然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整,再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志是作文题目中留有空缺。其特点是有较大的开放度、灵活性,给人留下广阔的创作空间,又有一定的限制性。这两年中考全国有不少的省市采用了半命题作文的形式。半命题作文根据有无提示语可分为有提示语和没有提示语两种形式;根据题目空缺的位置可分为前空式、中空式和后空式。

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  朱小曼说:“办好农村教育事业,面临三大任务:一是在城镇化的过程中,为由农民变为市民的人们提供包括职业教育和职业培训,在内的转移劳动力培训,使其具备作为公民的基本生存技能、态度、素养;二是对那些留在土地上的农民,要提供培训帮助其提高科技水平、增产增收、更好地经营农产品,从而更快地脱贫致富,同时,培养他们对民主权利的认识,对文化权利的认识,对法律法规的认识,从而成长为新农民;三是对农村中小学加大物质、师资、校长等方面的扶持,使他们获得与城市学校一样均等发展的条件,从而实现农村教育优质发展。”

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对此《通知》中表述的主要内容:一是“全面推行新任教师公开招聘制度,形成长效机制。从2009年开始,各地中小学新任教师补充应全部采取公开招聘的办法,不得再以其他方式和途径自行聘用教师。要坚持德才兼备和‘公开、平等、竞争、择优’的原则,严格招聘程序,严把选人标准和质量,吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教”。二是“省级教育行政部门要结合国家或地方‘特岗计划’的实施,统筹考虑本行政区域内教师岗位需求情况,合理安排中小学教师自然减员补充,统一组织教师公开招聘考试,按规定程序择优聘用”。要严格实行教师资格制度,从源头上保证招聘教师的质量。教师资格认定中要进一步强化教育教学能力要求。

山东省教育厅认为,保护个人隐私和保证高考录取的公正、公开两者并不矛盾:首先,将学生高考成绩等信息作为隐私来保护与往年学生高考成绩的获取方式并没有任何区别,过去学生的高考成绩也只是通知学生个人,并不向全社会公布。其次,考生个人和高校录取之间的关系并不是一对一的线性关系,一个考生是否被录取,与他是不是掌握其他考生的信息没有必然联系。将考生考试成绩等信息作为个人隐私,只是避免将考生的考试成绩等个人信息提供给无关的单位和第三者,并不意味着高考录取过程总体信息不向社会公布。高考录取的批次线、学校投档线仍然向社会公开,使每一个考生都能了解相关信息,并通过这些信息知道自己的位置和录取去向。保护学生的高考成绩等个人信息并没有改变整个高校招生录取程序,因而不会影响整个录取过程的公开、公平、公正。第三,为了确保高考招生录取工作的公开、公平、公正,省教育厅、考试院制定了一整套措施,把这些措施落实到位,不会出现影响高校招生公开、公平、公正的任何问题。

和西二中一样,农村教师“从下往上走”的危机正威胁着越来越多的学校。

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  2006年7月20日~22日教育部副部长陈小娅赴青海省西宁市、格尔木市就“两基”攻坚、农村中小学现代远程教育工程、义务教育保障机制实施情况进行工作调研。其间,陈小娅考察了西宁市大路二小、格尔木二中等六所中小学,并就有关工作同青海省副省长马培华交换了意见。  本日其他大事还有:  2005年7月20日~22日首届世界汉语大会在北京举办。来自世界60多个国家和地区的政府官员以及大学校长、汉学家和汉语教师围绕“多元文化架构下的汉语发展”进行广泛的交流研讨。中共中央政治局常委李长春,全国人大常委会副委员长许嘉璐,国务委员唐家璇、陈至立等会见了与会代表。

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